十二五期间仁怀教育投入大发展，多方面成果显著推进教育均衡

发布时间：2025-12-24 00:21:05　浏览次数：

地处西部的一个县级市，要怎样在五年的时间跨度里，使教育呈现出显著的面貌变化呢？贵州仁怀市对此是通过实实在在的投入以及一系列具体的计划，给出了自身的答案。

坚持教育优先投入

教育发展，于“十二五”期间，被仁怀市置于战略首位，政府持续增加财政拨款，为确保教育经费稳定增长，这些资金明确用于实施教育振兴行动，以及三年攻坚等专项计划。

由于具体的投入，硬件设施得以全面升级，全市学校的图书达到了省级标准，实验仪器达到了省级标准，计算机达到了省级标准，“班班通”多媒体设备也达到了省级标准。与此同时，全市稳步撤并了78所村级教学点，中小学布局得到了优化，优质教育资源能够更集中地发挥作用。

推动教育均衡发展

仁怀市实施了“幸福教育五个一样工程”，目的在于缩小城乡以及校际之间的差距，此工程意在使不同学校的学生于硬件、师资等层面拥有相近的条件，与此同时，全市针对中小学布局开展了屡次结构性的调整 。

“新两基”工作的推进，以及教育“9+3”计划的开展，与之相配合的这些调整，切实达成了十五年教育的有效普及。在其后续影响方面呢，仁怀的义务教育均衡发展，成功通过了省级评估，进而为每一个孩子，提供了更为公平的起点 。

各类教育普及率大幅提升

成效最能通过数据的对比来进行说明，学前三年入园率由34.3%大幅提升到87.26%这一情况，使得更多幼儿获取到了早期教育的机会，九年义务教育巩固率已经达到了89%的程度，这也就意味着学生辍学的相关情况被有效地控制住了。

高中阶段教育所处的发展进程同样显得极为迅速，其毛入学率由原来的59.2%逐步攀升至86.65% 。职业教育凭借不断深入推进校企之间的合作模式从而吸引到了数量更多的学生，其在校生规模自2010年时的2361人一路增长变为如今的11597人，普通教育与职业教育二者之间的比例变得更为合乎常理 。

打造特色校园文化

仁怀市对中小学予以鼓励，使其走特色发展的道路，全方位推进“一校一品”建设。各个学校按照自身具备的条件，发展出内容充实丰富的特色品牌项目，规避了千校一面这种情形。

在此进程当中，全市构建起了15所独具特色之学校，且获取了诸多省级乃至国家级示范校之称号，其中涵盖2所省级示范高中，4所省级校本研修示范校，还有多所全国足球特色学校以及体育工作示范校 。

加强师资队伍建设

优秀教师是教育质量提升的不可缺少的条件。仁怀在这五年里，借助不同途径增添了1942名新教师，这里面有249名是引进的免费师范生以及研究生。这支队伍给教育系统输送了新的力量。

在将人才引进进来的同一时候，这座市内着重致力于培养本地的名师，一共培养出了8位名下具有校长之称的人、48位有着名师之名的人以及数量达到数百的骨干教师，还构建起了10个有着名师和名校长名号的工作室，教师平均每人参与培训的次数超过10次，其整体的专业水准明显地得到了提升。

教育教学成果显著

全市中小学生体质健康达到标准的比率超过了90%，学业成绩合格以及处于优良水平的比率也有了大幅度的提高，高考上线的人数从1099人增加到了1499人最终也体现在一系列措施促使教育质量整体取得一定进步上。

于遵义市这个区域之内，仁怀的教育质量其进步的速率相对较快，整体的水准已然处在全省的中游位置。各种各样的教育展现出一种协调且健康发展的形势，为未来朝着更进一步提升的方向奠定下了坚实的基础。

旨在到二零二零年于仁怀市把各阶段教育普及率以及质量提升到全省上游水准。您作何认为，对于一个区域而言要达成教育强市的梦想，最为关键的那一步究竟应当是什么？欢迎各位分享自身的看法，要是感觉本文具备一定价值的话，那就请点赞予以支持。